works 応募作品-2023年-

作品No. 9619
ミドル
とうふがっこう
豆腐学校
チーム名 TEAM ANNY
チームの特徴

LITALICOワンダーオンラインのマインクラフトエデュケーションプログラミング教室からの参加です。 今回、初参加となり、作品をメンターの方の協力を得ながら、一人で作業しました!

チームメンバー

1

作品の中で注目して
みてほしいところ

作品の中で注目してみてほしいところ

給食配膳室です。

学校の地下に位置していて、感圧板を踏むと自動的に
食材をもらうことができます。

オレンジの(インパルスのコマンドブロック)コマンドブロックを使い
感圧板を踏むことで、食材が配膳されるようにしています。




座標(75,-6、-84)

「作品テーマ」をワールド上で
どのように表現したか

「作品テーマ」をワールド上でどのように表現したか

ここは体育館です。
迷路になっています。

コマンドブロックとレッドストーンを使っています。

レッドストーンで感圧板を踏んと自動ドアが開いて、感圧板から離れると
自動ドアが閉まる仕組を作りました。

コマンドブロックと使い、あたりのボタンを押すと感圧板が出現し扉が
開きますが、ハズレを引くとゾンビが出現し襲ってきます。

ゾンビが出現したら、解決策は逃げ切るか、倒す必要があります。

座標(43,22,25)

どのようなことを調べたか

どのようなことを調べたか

ここは飼育小屋です。

動物の種類によって、部屋の大きさを変えたことです。
動物は、キツネとスニッファ、ラクダ、サルファーキューブがいます。

一番大きな部屋は、キツネの部屋で、キツネは走り回ったり、
飛び回ったりするからです。

二番目に大きな部屋は、スニッファの部屋で、今回の動物の中で
一番身体が大きいからです。
座標(

次に大きいのは、ラクダです。
スニッファよりは小さく、サルファーキューブより大きいからです。

特に工夫したのは、マイクラの世界での動物の動きや大きさなどの
特性によって、部屋の大きさを考えました。

座標(84,2,-109)

プログラミングなどを、
どのように使ったか

プログラミングなどを、どのように使ったか

ここは保健室です。

この保健室では、棚を使って、薬を置く場所を工夫しました。

ベットをクオーツブロックや旗を利用し、カーテンの代わりにすることで
ベッドを区切りました。

また、ベッドを6台にすることで大容量の体調の不良者を受け入れられるように
しています。

座標(57,4,-90)

どのような計画をたてて
制作をすすめたか

どのような計画をたてて制作をすすめたか

ここは下駄箱です。

下駄箱は、全学年分そろっています。

下駄箱は、手作業ですべて作成しています。
下駄箱は、特に全生徒が使うことになるので、
全生徒が使えるように作成しています。

座標(36,0,-86)

THUMBNAIL
サムネイル
MAP
マップ