私たちの学校は、一学年の人数が多くありません。だから、太良町の人口減少と少子高齢化を、自分たちの問題として取り上げました。

この問題を解決するために、私たちは人口が増える町を考えました。

まず、子育てを手厚く支援したいと思いました。人口が増えれば、クラスの人数も増えます。人数が増えれば学校がにぎやかになり、イベントも楽しくなります。楽しい思い出が増えれば、ずっと住みたい町になると思いました。

そして、公園、スーパー、カフェ、コンビニ、高校、大学を作り、過ごしやすい町にしました。

考えるうちに気づいたのは、ただ建物を増やすだけではだめだということです。太良町には、カニやみかん、有明海という他にはないものがあります。それを生かした大学や仕事があれば、外から人が来るだけでなく、ここで育った人も帰ってきたくなる町になると思いました。

私たちは、本やインターネットだけではなく、親に話を聞いたり、仕事場を見学したりして調べました。二十年後の太良町がどうなるかも、大人やインターネットの情報ではなく、自分たちが今どう感じているかを紙に書き出し、みんなで考えました。

メンバーの一人は、漁師をしているお父さんの船に乗せてもらいました。朝は寒く、昼はとても暑くなります。その中で働く大変さを、体で感じました。そこで、機械やAIで楽にできないかと考えました。でも、魚をとる作業はそれらには難しいと気づきました。どこに魚がいるかを見つけるのは、漁師の勘だからです。加工なら機械にできると考えましたが、ワールドでは作れませんでした。

別のメンバーは、お母さんの仕事場のカフェを見に行きました。暗い場所なのに、みんなが落ち着いていることが発見でした。人が集まる場所は、明るくてにぎやかなだけではないと気づきました。

私たちが見てほしいところはたくさんあります。

一つ目は、竹崎城と草スキー場です。竹崎城からは、僕たちが作った町がよく見えて、景色がきれいだからです。草スキー場は、私たちがよく遊ぶ場所です。ワールドではボートを使ってスキーを再現しました。スピードが出て、とても楽しいです。

二つ目は、カニの形をした大学と、みかんの形をした寮です。太良町の特産品を使い、意外な見た目で人を集めようと考えました。学部は「かに学部」「みかん学部」「こはだ学部」です。地域の漁業や農業を学べる大学なら、学びたい人が集まると考えました。寮の中には、小さなみかんの部屋があります。

三つ目は、カフェです。窓から見る有明海の景色は最高です。

四つ目は、みかん畑です。地下から水をくみ上げるしくみを作り、農産物がしっかり実るようにしました。

一番大変だったのは、メンバーが大浦小学校と多良小学校に分かれていて、全員で集まれないことでした。だから、話し合ったことは紙に書いて残し、共有するようにしました。

スケジュールもみんなで確認しました。チームができたのは七月の後半だったので、約一か月間の計画を立て、一週ごとにやることを紙に書き出しました。

次に、太良町にあったらいいものを書き出し、二十年後の太良町のマップを作りました。その地図をもとに、ワールドを作り始めました。

竹崎城から見える景色を一番大切にしたかったので、先に竹崎城を作りました。そして、そこからカニ大学がきれいに見える位置に、大学やまちを配置しました。

作品をよりよくするために、分担して早めに進め、時間が足りなくならないよう工夫しました。

一つ目は、レッドストーン回路です。
みかん畑の下にある畑は、横のボタンを押すだけで水が流れ、作物が取れるしくみにしました。農業の作業を楽にするためです。

二つ目は、作業時間を短くするための工夫です。
カニ大学の一階を作るときは、まだfillコマンドを知らなかったので、MakeCodeでエージェントにブロックを置かせました。地面や壁には赤色の羊毛を使いました。その後、fillコマンドを調べて使ってみると、こちらのほうが速かったので乗り換えました。fillコマンドは、指定した場所にブロックを置くことも、壊すこともできます。大学の壁や二階・三階、ショッピングモールを作るときに使い、作業時間を大幅に短縮できました。